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石普水的龙湖书屋

读万卷书,修心养性;行万里路,健体强身;写自由博,信马由缰;交道合友,携手前行.

 
 
 

日志

 
 

做真事,做实事,做好事  

2010-11-10 20:43:43|  分类: 教育论文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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事,做事,做好事

——佐初中工委工作总结

石普水

青少年是国家和民族的未来,在留守儿童日渐增多的农村学校,关工委工作至关重要。在各级党委、政府的重视和支持下,在县、乡关工委的直接领导下,我们佐坝初中关工委围绕培养有理想、有道德、有文化、有纪律和德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的目标,充分发挥独特优势,做真事,办实事,做好事,把实事做好,把好事做实,做了一些具体工作,取得了一点成效。

一、做

1、成立针对留守孩子的科研课题组。佐坝初中是农村初中。学生父母大部分在外打工。2006年我们进行抽样调查,发现 “留守孩子”占60.6%。这些 “留守孩子”从小缺乏亲情的感染,缺少的家庭教育,他们生活在爷爷奶奶的溺爱娇纵中,懒惰任性,生活自理能力差,课堂无纪律约束。为此学校党支部书记、校长二人任研课题负责人,选定“文明行为习惯养成教育研究”作为科研课题。“向陋习开战,向文明迈步”、“从我做起,从小事做起”、“一周一主题,一日一进步”、“学会生活,学会学习,学会做人”、分阶段有步骤地训练,有重点有创造性地进行训练,分阶段有步骤地训练。科研课题2007年圆满结题,这是佐坝乡第一个科研课题。科研实践让学校面貌有较大的改观,学生行为有明显好转,实现了课题组提出的六项行为要求:环境干干净净、早操整整齐齐、早读书声朗朗、就寝安安静静、行为规规矩矩、同学和和睦睦。

2、关工委主任多次召开“学困生” 专题会。面对面促膝交心谈心,倾听学生困难,反馈给班主任。对学生进行开导,让他们树立信心,稳定情绪,克服困难,坚持在校安心学习。

3、召开家长会。每年腊月放假,学校以班级为单位,办点茶叶香烟,行政人员到班,把学校工作、孩子情况向家长回报,倾听家长意见和建议,及时反馈归纳,改进学校工作。

4、召开联系会。多年来学校请所属各村支两委负责人、相关小学举行联系会,向他们回报学校工作,交流信息,听取批评建议,改进学校工作。

5、重阳老人节老同志回校聚会。退休教师、年老教师为学校贡献青春年华,而今在家居闲,党支部今年重阳老人节请老同志回校聚餐,向他们问候,听取批评建议,请他们一如既往关心学校工作,关心青少年成长,继续发挥余热。

6、组织毕业班学生到省重点高中宿松中学参观学习,对毕业班学生进行实实在在的理想前途教育;请宿松中学阅卷老师来校作报告,有针对性的具体指导。

7、关爱学生,党员行动。在开展深入学习实践科学发展观活动中,我们要求党员联系自己教育教学实际,做到“五个一”,即要求每个党员到班级上一节主题班会课;帮扶一个“学困生”;上一节优质公开课;写一篇心得体会;搞一次爱心活动。实现一个“强”的目标,建设一流农村初中强校。

8、开展问卷调查。为了摸清学生的真实思想,探索适应学生的教学方法,08年学校关工委在5个教学班278个同学进行 “我向老师×科进一言”的主题摸底调查,实收215份,占调查人数77%。在“我向老师×科进一言”的答卷里,同学们希望老师:态度和蔼亲切;改进教学方法;公平公正;心中有学生;负责勤奋,有空就来教室转转。关工委对学生调查答卷中的问题与相关老师交流,让老师对照检讨自己工作,“有则改之,无则加勉”,并引以为鉴。分门别类整理成文章,强调老师必须认真研究学生,适应学生;尊重学生,理解学生;亲近学生,鼓励学生;善待学生,宽容学生;提高学生,发展学生;为了一切学生,一切为了学生,为了学生一切!做学生欢迎的老师,成为学生心中最理想的班主任。

9、抓典型,树标兵。吴志兵、袁远两名学生夜晚抓住了三名偷自行车的小偷,学校关工委主任在《龙湖书屋》博客上发表《英雄其实很普通》的博文,中共中央宣传部、中央文明办主办的《中华文明网》上引用发表了《十四、五岁的瘦弱少年告诉我们英雄其实很普通》,他们的英雄事迹得到全社会的一致称赞。但这两名学生基础尤其是英语很差,学习困难很大。关工委在全校广泛宣传他们的英雄事迹,把他们树为典型,主任前后做工作10多次,反复谈心交流,让他们用英雄的名义规范自己行为。

二、做好事

1、物质上帮助困难学生。

05年学生刘×患白血病,学校发动学生捐款,学校捐款4000余元。

今年上半年904班洪涛同学,父亲洪荣华在建楼时不慎从三楼摔下来,诊治医药费花了10余万元还未治愈,瘫痪在家生活不能自理,母亲虞桃荣在家服侍父亲,不能外出找钱,生活极其困难,他几次想辍学。关工委在全校师生中发起募捐,捐款4333.3元现金,亲自送到他的母亲手中。关工委的关爱使该生深受感动,他坚持继续完成学业。同时学校还让他免费参加中考,让他考取了高中。

对单亲家庭,残疾、生病等特困学生,学校都力所能及照顾,让学生感受社会温暖,克服困难受完义务教育。国家“贫困寄宿生生活补助”学校均由学生书面报告,班级全体学生评议,上报关公委,听取所在村领导核实,阳光操作,让实事做实,把好事做好,三年来享受这项政策照顾的学生共76人,没有一人反映不公平。

2、改善育人环境。为改善育人环境,关公委联系86届毕业生现在黄山工作任玉屏宾馆总经理的汪德天先生来校,慷慨解囊,捐献1000万元,学校用于校园绿化美化,让学生有一个舒适幽静的读书环境。

好钢用在刀刃上,学校有限资金用于改善育人环境上。几年来学校力所能及地花2000余元修建篮球场;花1000余元统一布置教室,里面有班规班训、中小学生守则、名人名言、舒适幽静的读书环境;花1200余元换上新无尘黑板,让学生不再吃粉笔灰。现在已设想住宅楼建成后,建一排10余个台球桌。

3、切实抓紧安全问题。“安全大于泰山。”学校关工委把安全问题当作头等大事,看得比天还大,把安全工作做得比针还细。每年学校开学,期末结束,班主任会议,关工委都要讲学生安全,并与老师约法三章:定期检查安全设施,,教室寝室不留安全隐患;严格学生请假手续;不打骂侮辱学生。同时到班级上班会课专题讲安全问题。学生不在校,班主任及时通知家长找学生寻问,弄清来龙去脉。学生生病,送到卫生院或通知家长治疗。学生×××有癫痫病,班主任了解这一特殊情况后,告诉科任老师不得因作业未完成找他的麻烦,告诉同学不得同他开玩笑。学生×××小学在福建上学,一直不做作业,学生×××,一直喜欢抽烟打架,班主任分别说把他送到家,交给家长教育。

三、做

1、邓××是初一第二学期由江苏转来学生,父母均在宿松,网瘾严重,晚上等同学睡觉后偷偷到王岭上网,白天上课睡觉。班主任曹正峰知道这个情况后,召开专题班会,讨论“中学生怎样对待上网” ,由于上网无心学习,成绩很差,尤其数学差,考试不及格,老师单独找他谈心,表扬他英语成绩很好,给他一本沪科数学教材,当面批改作业,帮他建立信心。跟家庭配合,请家长来学校,动之以情,晓之以理。学生很受感动,逐步戒了网瘾,成绩直线上升,这次月考数学120分考了102分,全班16名。

2、今年中考901700分以上学生5人,班主任王全良老师对学生用心良苦,因人而异。虞金标今年中考以711分的优异成绩考取宿松中学,但他是一个有个性的学生,固执,好胜。去年他未评上“五好学生” 找校长评理,班主任王全良老师告诉他五好不仅成绩好,要品学兼优,不是口争要用行动争取;他要求当数学科代表,班主任告诉他必须数学考第一才行,他果然考了第一。班主任因势利导,让他找到兴趣亮点,又要激发他的斗志。

3、这一届901班袁×是一个特殊家庭,他的母亲患病精神失常,父亲找了后妈,常年在外打工,从小缺少亲情教育,养成不少恶习,抽烟,烟瘾很大,喝酒,偷家中钱乱花。父亲知道这个情况回家气得用头撞桌子撞出血来。他却跟父亲顶,气得父亲叫他滚,说没他这个儿子,要跟他断绝父子关系。他一气之下跑出去两天两夜不回家。班主任尹金明老师派同学把他找回学校,对他说,你是班上文体班干,在同学中威信极高,老师身体不好要你早晨喊起床,组织学生早锻炼。人最大的敌人是自己,今天的我的比昨天的我进步了就是成功,只要天天进步就是好样的,千万不能自惭形秽。班主任的话让他深受感动,他留在学校。随后又让他父子沟通,握手言欢,皆大欢喜。现在他已成功戒烟,月考全校进步了23个名次。

4、虞兴宇  老师是学校名班主任。上届中有个学生王×,一个是金××。金××是带着砍刀上学的学生,抽烟、喝酒、斗殴是学校出名的顶级调皮生。通过他半学期的耐心教育和积极与家长沟通,在进入我班的半年后发生了巨大改变。一天,王同学下课买了一盒烟,在厕所里抽烟。他打电话再次通知其父亲,到学校,王×的父亲抽三元钱一包烟,虞兴宇老师告诉他说:“你的父母终日劳作,为了你的将来,省吃俭用,抽的是最差的烟;而你学习不努力,不体贴父母,乱花父母的血汗钱,抽的是最好的烟。”王勤在父亲的声泪俱下的诉说下也慢慢受到感动,他的眼泪也慢慢流了下来,最后竞跪在父亲面前,发誓再也不抽烟了,一定要好好学习,报答父母。这以后一个“崭新”的王×出现了!成绩就跃到班级中上等,每个老师都说他“脱胎换骨”了。现在在合肥就读。

5、张江旺班上年毕业生熊××是个女孩,娇生惯养,个性偏激,值日时把垃圾往隔壁教室扫,晚上同男生一道出去玩,上网,她爷爷来校了解情况,她还反感,回家大发雷霆。班主任张江旺反复做和风细雨的思想工作,使其改邪归正,把精力投入到学习中,中考696分。

6、沈春泉09届学生陶×,进班成绩很好,父母均在福建做裁缝,家中无人管教,贪玩,打球,打牌,问题频出,成绩退步,初二下学期转入城关,一学期后转回,城关玩得更凶,甚至打架,班主任经过多次谈心,一直关注他,浪子回头,09中考639分考程集中学。

7、张灿华,我们的班主任不仅管学生,甚至要“管家长” 。802班学生是一个温驯不擅言辞的小男孩。父亲在外打工,母亲在家陪他。但是母亲上下午均在茶馆打牌,甚至于连饭都不煮,让儿子到茶馆吃饭。性格内向的儿子气得不吃饭跑到大雨中淋。老师找到学生,谈心,学生说他要面子,到茶馆吃饭丢人,他宁肯母亲不在家。了解这个情况后,张灿华到吃饭时间给他母亲打电话,发短信,说你儿子要回“家” 吃饭!并给她丈夫反映情况,找她到学校谈话。这位“不称职”的母亲终于安心陪儿子读书,儿子学习进步很大。

8、总务主任孟赵平一直兼班主任,而且是家长选择学生喜爱的班主任。他的“三字经”是学会倾听,耐心说服,给予希望。学生犯错误,他让学生说清来龙去脉,尊重学生,不打断学生的话;谈心交流,和风细雨做思想工作;寻找学生闪光点,指出其希望所在,让其充满信心。学生石××,父母均不在家,学习成绩差,性格暴躁,瞧不起父母,家庭缺少亲情。但他一次跳绳得到全班第一,孟赵平主任为其唱赞歌,夸他有跳绳的天赋。让他负责管理饮水机,凭他签字结帐,让这个学生看到自己的价值。通过谈心知道他的理想是当武警,便因势利导,说当武警大有前途,但是当兵要政审,在学校不能有不良记录。要写信,所以要学好语文,在大城市要讲外语,力所能及的学习各门功课。该生信心百倍的踏踏实实地认真学习,堂堂正正做人。学生虞×躲在厕所吸烟,后来在小店,再后来烟抽少了,现在终于不吸烟了。——他的眼睛始终盯在学生进步上“好学生是夸出来的!”他的眼里没有差生,他有容人之量,他给学生以爱,以信心,以希望。

9、政教主任刘芳,体育专业教师,这次全县第二次中学生田径运动会上佐坝乡共33分,佐坝中学生获得了31分;他是政教主任,学生上网、吵嘴、打架,他苦口婆心教育,交流沟通。社会上一些小混混来校滋事,不分白天黑夜,闻风而至,挺身而出,让黄头发们望而生畏。但也有人赖在他家纠缠不休,无理取闹,酸甜苦辣他都尝遍为学校稳定无怨无悔。学生洪××,有厌学情绪,他发现该生有体育特长,课余加以训练,让他找到自信,学习态度发生根本转变,前不久,该生在全县第二次中学生田径运动会上夺得初中组男子100m第二名,400m第四名,并获取体育道德风尚奖。张×××典型留守学困生,这次全县第二次中学生田径运动会上获取女子400米第四名的好成绩,他表示要把赛场上的拼搏精神带到学习中去。

10、教导主任张曙灿是明星班主任。上届他班学生最高分734分全县第三名,考取重高  人,普高36人。他管教学生侠骨柔情,严中有爱,恩威并施。他说人的本质是受人尊重,而后进生或称学困生最关键的是尊重他们的人格。他们基础知识差,信心不足,自卑,女生表现更严重,所以班主任工作对症下药首先是尊重每一个学生,其中包括学困生。上学期他班学生程××,家庭条件不好,同学关系不好,老师不大喜欢她,几次班级失物,不少学生怀疑她。张曙灿主任几十次找她谈心,现身说法讲自己做学生时犯错误,失去信心,到福建打工,后来找对象也屡受挫折,但他一直很自信,虽不很成功,但绝不无用!他鼓励女学生振作精神,活出自我!他的真心真诚赢得女学生共鸣,最终发奋考取了高中。他的心得是从关爱学生出发,赢得学生“共鸣” 。他有三步曲:初一起始年级,用铁的手段规范学生行为习惯,要严,强制性。初二年级要分类对待,因材施教,因人而异,让学生尝到成功的喜悦!对差生,要舍得给予掌声鼓励——哪怕是课堂练习,作业明知是抄袭的,也要表扬给予掌声鼓励,让他得到应有的对他来说是久违的人格尊严!初三年级要进行理想前途教育。知识改变命运,成绩引领辉煌。重点高中,普通高中,中专,都是改变身份的必经之路。与农民、农民工相对应的白领,必须继续读书!他的学生很少“驮蛇皮袋”的。

女生辅导员柳慧兰,常找女生轻言细语谈心,谈生活,谈学习,谈做人,同学生一起扫地擦玻璃,帮学生叠被铺床,帮生病女生请医买药,甚至于帮学生倒大便,成为女生的慈母,得到社会一致赞扬。

校长洪群武,早晚都在教室寝室转,发现苗头及时采取措施,和风细雨做学生思想工作,语重心长做班主任思想工作,倾听他们的建议,教他们工作方法,使学校始终保持良好育人环境。

 

“只要人人都献出一份爱,世界会变成美好的人间。”学校今年中考:700分以上学生7人,省示范达线18人,达线率居全县第二,仅次于实验中学。最高分734分,全县总分第三名,比第一名仅少2分。化学最高分60满分,二班语文及格率100%。创历史最高记录。

2010.11.10)(5621)(草稿)

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